মেসার্স অনাথ বন্ধু গুহ বনাম সুধাংশু শেখর দে ওরফে হালদার এবং অন্যান্য
সাইটেশন: 31 DLR (AD) (1979)
জুরিসডিকশন : বাংলাদেশ
আপিলকারী: মেসার্স অনাথ বন্ধু গুহ (নিম্ন আদালতে বিবাদী)
বিবাদী: সুধাংশু শেখর দে ওরফে হালদার ও অন্যান্য (নিম্ন আদালতে বাদী)
ঘটনা :
সুধাংশু শেখর দে, যিনি বিবাহিত ও শূদ্র গোত্রের অন্তর্ভুক্ত, তাকে ১৯৭৫ সালে দত্তক নেওয়া হয়েছিল এবং দত্তক গ্রহণকারী পিতা-মাতার পক্ষ থেকে একটি কোম্পানির শেয়ার উপহার হিসেবে প্রদান করা হয়েছিল। কিন্তু কোম্পানির পরিচালকগণ বিবাহিত ব্যক্তিকে সন্তান হিসেবে দত্তক নেয়ার বিষয়টি অস্বীকার করেন এবং দত্তক গ্রহণের বৈধতা নিয়ে প্রশ্ন তোলেন, পাশাপাশি কোম্পানির উক্ত (উপহার হিসেবে প্রদাণকৃত) শেয়ারের উপর তাদের দাবি জানান। আপিলকারী মেসার্স অনাথ বন্ধু গুহ উক্ত মামলায় বাদীপক্ষের আইনগত অবস্থানকে চ্যালেঞ্জ করেন।
ইস্যু :
১. দত্তক গ্রহণ দত্তকপুত্রকে প্রকৃত পুত্রের সমান আইনগত মর্যাদা ও উত্তরাধিকারের স্বীকৃতি প্রদান করে কি না।
২. হিন্দু দত্তক আইন এবং দায়াভাগা মতবাদের নীতিমালার আলোকে কোনো শূদ্র বা বিবাহিত শূদ্রকে দত্তক গ্রহণ করা আইনত বৈধ কি না।
সিদ্ধান্ত :
বিচারপতি রুহুল ইসলাম বলেন, “হিন্দু দায়াভাগা আইনের অধীনে কোনো শূদ্র, কিংবা বিবাহিত শূদ্রকে দত্তক নেওয়া নিষিদ্ধ -এরূপ বক্তব্যের কোনো আইনি ভিত্তি নেই।” বাংলাদেশ সুপ্রিম কোর্টের আপিল বিভাগ রায় প্রদান করেন যে, হিন্দু আইনের অধীনে দত্তক পুত্র আধ্যাত্মিক ও পার্থিব উভয় বিষয়ে, বিশেষত উত্তরাধিকারের ক্ষেত্রে, প্রকৃত পুত্রের সমান মর্যাদা ও অধিকার ভোগ করে। আদালত গুরুত্বারোপ করে বলেন যে, হিন্দু আইন উত্তরাধিকারের ক্ষেত্রে জৈব সন্তান এবং দত্তকপুত্রের মধ্যে কোনো প্রকার পার্থক্য করে না।
অনুবাদক :
১. মো. আতিকুর রহমান
[সতর্কতা : উক্ত মামলার বাংলা সংস্করণটি মূল ইংরেজি হতে অনূদিত। অর্থগত সামঞ্জস্যতা বজায় রাখার সর্বোচ্চ প্রচেষ্টা করা হয়েছে। কোনো প্রকার অসামঞ্জস্য পরিলক্ষিত হলে, মূল ইংরেজি সংস্করণ প্রাধান্য পাবে।]
নোট : The Case Summary আইনের শিক্ষার্থীদের জন্য এবং আইনের শিক্ষার্থীদের দ্বারা তৈরি একটি প্ল্যাটফর্ম। আমরা অত্যন্ত সতর্কতার সাথে নির্ভুলভাবে বাংলা ও ইংরেজি উভয় ভাষায় বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ মামলার ঘটনা ও রায় তুলে ধরার চেষ্টা করি। এই প্ল্যাটফর্মটি কখনোই পূর্ণাঙ্গ আইনের ধারণা প্রদান করে না, আমরা শিক্ষার্থীদের শুধু মাত্র মামলার সারাংশ নির্ভর হওয়াকে নিরুৎসাহিত করি। ধন্যবাদ
